第一周第二周的足球比赛800字（5篇）

在我们平常的日常生活中，每个人都处理过作文。通过构图，我们可以将散乱的思绪聚集在一起。 《第一天第二周的一场足球比赛800字》为大家准备了，希望对大家有所帮助。

1.第一周第二周800字的足球比赛

今天下午第二节课后，太阳暖暖的，风是温柔的。五年级二班和我们六年级二班足球队之间有一场足球比赛。

比赛开始前，场边被学生围观。

在同学们的欢呼声中，我们六年级二班的足球队员跟着何和班主任走上场，五年级二班的王班主任也跟着足球队员走到了球场上。游戏开始。

比赛一开始，五年级二班的王良峰传中。五年级二班班主任王老师大力射门，球“传”出我们队的球门。

现场顿时爆发出热烈的掌声和欢呼声。我的心先是一僵，然后松了口气，心想，一旦球进了，我们就尴尬了。

所以我放下了自己球队的必胜心态（因为我认为我们比他们高一个级别），开始对我的对手保持谨慎。

过了一会儿，五年级二班的石家祥接到队友石新良的传球，转身从我队的梁鹏身边溜了过来。我做了一把低矮的小铲子，他跳起来躲闪。

我不甘心，来到一个小角度“横扫军队”，将球“捞”到我的脚下。然后我“张开脚”，将球传给了前场的队友魏志文。

真是个好机会！我们班啦啦队大声为魏志文加油，可惜魏志文没有得分。于是我们班的啦啦队员气得跺了跺脚，五年级二班的啦啦队员们大声欢呼。

比赛继续。就在五年级二班梁泽东传球的时候，我的队友鞠俊廷将球拦截了下来。不幸的是，中场飞出的球传到了五年级二班王老师的脚下，王老师又是一记大力抽射。球如闪电一般，从鞠俊婷的胯部穿过，从马国庆的右脚飞入大门……5.2班同学欢呼拥抱，我们班啦啦队慌张的跺了跺脚。

我们都脸红了，发誓要追回比分。队友马国庆主罚，队友梁泽民将球带入五年级二班禁区。不料五年级二班的石新良将球铲出禁区。徐长龙见情况不妙，上前，球就铲到了我班徐长龙的脚下。这时，五年级二班的梁泽东跳起拦网，将球铲到中场。五年级二班被王老师阻拦。球到了五年级二班王良峰的脚下。再次飞入我们的大门。他们帮助的啦啦队员高兴得跳了起来。我们班的啦啦队就像枯萎的花朵，连一句欢呼都没说。

2:0，这不是很好！我认同。这时，何老师鼓励我们，我们互相鼓励，决心要赢回来。我们积极奔跑，激烈战斗。皇天还清，终于，队友梁泽民进入禁区，一脚射门，皮球飞向了五年级二班的大门！五年级二班守门员施新良手轻轻一甩，皮球打偏了，落在了班上任何一位老师的脚下。

先生。他一脚凌空抽射，皮球直奔五年级二班大门，将比赛大比分改写为2:1。我们欢呼并拍手庆祝。

但是当六年级二班开心的时候，就该结束游戏了。就这样，五年级二班以2：1战胜了我们六年级二班。

我们都不相信，相信我们会赢得下一场比赛。

2.第二天第二周800字的足球比赛

今天下午，我们八年级一班和三班有一场足球赛。这是两支实力强大的球队，竞争一定很激烈。于是，全校师生大都饶有兴致地出来观战。

操场两侧是由学生组成的“啦啦队”。学生们举着写着“八（1）班级会赢！”或“八（3）加油！”）的横幅。另外两名学生手持粉笔站在记分牌的两侧表情仿佛在说：“你们拼命啊！我们会把你们的战绩准确的记在这个小记分牌上。”

当比赛进行不到两分钟时，它出现在了球场上。激烈的场面中，只见我班的杨毅先踢球，将球踢进了对方禁区。吴楠连忙传球，脚下的足球飞速移动。三班长杨正猛冲过来抢球。我班张元杰他在人群中途拦截球，一脚将球踢进对方球内。 “进球！进球！”学生们高兴得跳了起来。记分员将比分写在记分板上。 现在张元杰发球，他将球踢进了八（3）级禁区，正好被八（3）级杨铮）抢断，杨铮不慌不忙将球带入球内传给了另外一个同学，同学一脚狠狠的把球踢进了球门，“哎呀，怎么回事，让八（3）班打分吧！”同学们不准送出去有一阵遗憾。虽然我们是观众，但我们似乎在参与“战斗”，非常紧张。“加油！加油！八（1）班会赢！”队员们听到我们的鼓励，大家辛苦了。最后，我们以“2:1”结束了上半场。同学们赶紧端来几杯白开水，队员们接过杯子喝光了，还没来得及说“谢谢”。

随着“哔”的一声，下半场比赛开始了。杨毅和张元杰打前锋，迅速将球往前推进。杨毅如龙般将球从海中带了出来，速度极快，飞快的跑向了对方的球门，对方正与我们班的队员近距离接触。杨毅将球传给张元杰，张元杰熟练地接住球，然后边跑边运球。后卫一脸懵逼。当张元杰冲向球门时，防守队员急忙将球挡住。张元杰不动声色地做了一个假动作，越过防守者，狠狠的射门。球在空中划出一道弧线，飞了进去。进球。我们又高兴地欢呼起来。眼看时间不多了，比分是4：3，我们，但是对手的进攻非常凶猛，我们未必能赢。就在这时，只见杨毅的长传，刘越继续将十字架传给了张元杰。正要直入时，对方故意撞人，将张元杰撞倒在地。但张元杰在地上打滚，一记勾手将球踢了出去。对方门将冲向右侧，但皮球直奔。悠悠飞到左边，击中了球门柱。 “咚”的一声，他弹入球门，全场爆发出欢呼声。我们以 8:5:3 获胜（3）Class.

比赛结束后，我们班的同学们高兴地喊道：“我们赢了，我们赢了！”它响亮，响亮，仿佛要让整个城市都听到。

3.第一周第二周800字的足球比赛

“加油！加油！4班和10班会赢！”哈！这个声音是从哪里来的？原来8(10）班和8(12）班的足球比赛很激烈！

下午，我们又兴奋又紧张，我的心在喉咙里。这一次输了，就和赛场说再见了，之前的努力都白费了，所以我们要像关羽一样过五关，斩六将，才能赢下这场比赛。 .

赛前，我们做了充分的准备：队员们讨论比赛策略，后勤送粮补充能量，拉拉队排练……这个时候，我们都准备好了——只欠东风！

然后，我们整齐列队，轻装上阵，手中捧着“梦想之翼”，喊着“张开翅膀，自己飞”，踏上“战场”……

比赛马上开始，只听到裁判哨声，我把球传给“大白菜”，“大白菜”传给尹希，他们两个传球回来，瞬间放开了对手就像一只无头苍蝇，不知道往哪里跑。突然，“大白菜”用力一脚从我身边走过。这时我左右冲刺，绕过所有队员，我想出手，但上帝没有。梅，我们踢了很多球，没踢中。这时对方门将发球，我们立即切换到防守状态。我们捂住耳朵，转身去接球，却没能抵挡住我们强壮的防守者，将球踢出界外。对方后卫发球，他瞄准球门，我们都开始防守，盯人，抓住每一个机会进攻。往前走，砰的一声，球正好打在尹舒的腿上，他将球踢出界外。 “尹舒，全力以赴，往前走，不要给对手喘息的机会！”我大声说。尹舒点点头，果然，尹舒用力将球踢了过去。就在这个时候，我想挣脱缰绳的野马冲了上去。我用力踢，球飞向了球门，飞到了守门员的脚下。 ，再次跳出界外。上菜的时候，我轻轻地传给尹舍，传给“大白菜”。 “大白菜”此时大脚飞入球门。这时，我们八（10）班的啦啦队大声喊道：“八（10）班，加油，我们一定要赢！）笑了笑，上半场结束了。中场休息时啦啦队开始表演，他们蹦蹦跳跳的好像在鼓励我们努力。然而下半场，我累得嘴巴发干，脚都在发抖，我玩不了。我们派帅帅去玩，他很厉害！

下半场也开始了。对方先发球。他们一开始就向球门送去，好像他们要向我们施压。这时，帅帅将球截住，将球踢向球门，但对方门将所向披靡！他捡起球，踢了一个大脚，然后将球传给了对方球员。他转身，射门，球进了。此时，我们有些泄气，比分打成平局，马上面临输赢。但时间就像流水一样匆匆而去。转眼，比赛结束，我们输给了12班。我们羞愧地低下了头，因为此时，我们四年级的最后一场比赛，暂时告别了“骑士杯”。

虽然我们输了，但我们不应该气馁。未来，我们必须继续努力。只要我们“展翅翱翔”，我们五年级就有可能赢回荣誉！

4.第一个月第二周800字的足球比赛

我有很多爱好，比如足球、篮球、游泳等等。其中，我最喜欢踢足球。踢足球让我感到放松和舒适。但是学习踢足球需要学习运球、瞄准、射门和基本的比赛规则。当我学会运球时。怎么也学不会，很着急。然后，慢慢地，慢慢地，我学会了。瞄准是个问题，需要将脚对准球门，然后将球踢入球门。游戏规则是不能将球踢出界线，不能推人，不能让人抓球时摔跤。

老师组织的第一场球赛马上开始了，我的心被炸了。比赛开始了，我马上抢球开始投篮，但我想得太容易了，其他球员马上抢我的球，我该怎么办？哦，我马上要打队友，我把球传给队友后，队友马上传给另一个队友，那家伙瞄准球门，只听砰的一声，有人喊，太棒了，进球了，上半场结束！我看到不属于我们团队的人恶毒地看着我们。

下半场比赛开始。我们队员急忙发球，却发错人了。我很着急，生怕其他球员直接进球。快要进球的时候，幸好我们的门将很聪明，上前挡球，“是啊！”我大叫，太好了，太好了！他们没有得分，所以第一场比赛就结束了。当我查看记录时，结果是零比一。

第二场比赛开始了。是我们的球队发球。发球的人立即将球踢给了我。我带着球跑了。我跑着跑着。我看到了我面前的敌人。 ，然后我把它传给了我的队友。我的队友连忙绕过敌人，向前踢去。可惜他没有进球，被对方门将挡出。老师大喝一声，停了下来，说：“你犯规了，你的守门员把球举过头顶。”我们笑了，哈哈哈。

第二场比赛，下半场比赛开始了！我们的球员把球传给了我，可惜球太高了，球从我头顶飞过，传给了对方球员。很遗憾，我在那个把球传给我的敌方球员身后，我以为他是他们的球员。超好的！当我拿到球时，我跑了。没过多久，球就被敌队抢走了。这太烦人了。我跳了两英尺高。球员们把球踢进了我们的球门。 1-1平局。

在第三局讨论战术之前，我们尝试过使用突围的方法，我们再次抢到了球，当我们抢到球的时候，球刚好从我身边飞过，但是没能接住球，幸好，我的队友及时接住球，带球跑向球门，踢进球门，我们尖叫，2-1。下半场比赛又开始了，这是决赛，我们要认真。我先热身，再准备，这一轮敌方队伍真的很厉害。幸运的是，当皮球从我身边飞过时，我一脚尖利的一脚将球踢回了地面，我带着球跑啊跑，一直跑到球门前，却被敌方抢走。这时，我的队友把球拿回来，传给我，猛击球门，我们玩得很开心，太棒了，太棒了！

这是我的爱好，踢足球！

5.正月第二周800字的足球比赛

11月15日，在学校后面的操场上，我们班迎来了一场足球赛，我们51班和52班对战。

早上三班下课后，同学们兴致勃勃地直奔操场，期待着与二班的激烈角逐。整个操场一片晴朗，阳光照耀着大地。因为是四年级，很多班都要上体育课，所以操场上挤满了人，甚至还有一二年级的孩子为我们加油。

比赛即将开始，我们迅速排好队形，球员们都在摩拳擦掌，二班开始中场球，我们盯着对方球员脚下的足球，准备出发。一声哨响，对方前锋快速带球突破，却被我方后卫挡出，传给了前锋李旭东。因为对方球员近在咫尺初中踢足球作文，李旭东不耐烦地将球踢了出去。出界，我铲球，但我铲错了，球滚出界了。

对方踢边线，对方后卫平脚，球从我头顶掠过，对方球员接球射门，但被我方门将吴一桐抱住。 “繁荣！”吴一桐大脚一脚踢飞出去，落在了刘立成的脚下。刘立成将球传给王文博，王文博远射，但飞过球门出界。对方门将也大脚踢出，但距离吴一桐还差得很远。他被我的胸口推了回来，落在了刘立成的面前。刘立成射门被对方门将抱住。这时候，场上的比赛已经进入了白热化的状态，因为我们俩都没有进球，所以场外的欢呼声越来越大“五一班，加油！五二班，加油！”

过了一会儿，一声长哨响起，宣告上半场结束。这时，我们才体会到了二等舱的威力。和我们比起来，一班有七支队伍，但我们并没有输掉风，但我们无法攻击我们。 ，只能防守和防守。

下半场一开始，我们换了场地，我们班先上。我回传，王文博接住球，然后迅速传给我，我迅速将球向前带走，传给了刘立成。刘立成射门，可惜没打中。我忍不住想：二班很强啊！我们不能低估敌人。我的小宇宙瞬间爆炸了。球踢了出去，球在空中划出一条完美的抛物线，稳稳的落在了王文博的脚下。王文博传中，球滚到离对方球门最近的刘立成脚下。这个时候，啦啦队大概看到球快要得分了。 ，喊得更用力了，刘立成听到喊声，将球踢向球门，球像风火轮一样滚进球门。

“是啊，进来了，进来了！”我们的同学和队友都欢呼起来。距离比赛结束还有五分钟。在剩下的五分钟里，我们一次次防守和封堵二班的进攻，一直坚持到下半场结束。我们最终以 1:0 战胜 2 班，成功晋级半决赛。

比赛结束后，看看我们班的学生，一个个面带微笑，而二班则完全气馁。这个时候，我们都筋疲力尽，腿脚都软了，颤抖的停不下来，但我们很高兴，因为我们赢了这场比赛。俗话说“一劳永逸”，如果我们不训练和努力，我们不一定会赢得这场比赛。希望在以后的比赛中，我们再接再厉，再创佳绩。

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