CET-6 作文

CET 6 的 6 篇作文

无论你是在学校还是进入社会，每个人都经常看到作文。借助作文，人们可以达到文化交流的目的。那么你知道如何写一篇好文章吗？以下是小编精心整理的六篇英文作文，希望对大家有所帮助。

CET-6 作文 1

四六级的精读文章比较短，难度不高，可以概括为题型，无非是一些常见的词汇题、主题题、细节题。对于不同的题型，首先要分析题型，知道题型是什么样的，这样的题型应该采用什么样的解题方法。

首先，对于细节题，没有特别明显的特点，所以考生在做这类题时首先要进行广泛的定位。找到近似的自然段。然后在这个内容中做一个小定位，优先考虑题干中的关键词。如果题干关键字不可用或不适合定位，可以寻找可选关键字。这里要注意挑号、大小写等，便于识别。要定位的话。如果实在找不到标题的信息，那就逐句对比原文，排除选项。

第二个是词汇题。词汇问题很容易识别。通常，有两种方法可以提出词汇问题，一种是通过熟悉的单词，另一种是通过猜测生词。熟悉单词的主要测试是考生的基本技能。通常，他们必须积累和记住更多的单词。生词猜测题型考生可以通过以下方式进行。首先，根据文章对应的上下文例子判断意思。通常六级英语作文13篇，一些难懂的词后面会跟一个具体的例子来解释和理解例子。 ，那么这个词就不难理解了。其次，句子的含义是根据它后面的修饰或限定从句来判断的。第三，当问题中检查的词是形容词时，可以注意等位基因修饰。两个意思相近的词会一起出现，如果你知道一个，就可以大致猜出另一个的意思。

CET-6 作文 2

说明：在本节中，您有 30 分钟的时间写一篇关于以下主题的文章：快速决策。你应该至少写150字，并按照以下大纲（中文）写你的文章：

1、有些人认为仓促的决定一定是错误的，有些人则不然。

2、我的意见和原因。

快速决策

每个人每天都必须做出许多决定。它们的范围从微不足道的早餐茶或咖啡，到重要的改变生活的问题，比如嫁给谁。有些人快速做出决定，而另一些人则尽可能多地考虑他们所有的选择。他们倾向于认为快速的决定总是错误的，但我不同意。

事实上，快速决策有时是最好的选择。当面临艰难的选择时，我们的第一直觉往往是最好的。这就是为什么人们有时会被告知“做任何你想做的事”。此外，当我们考虑一个决定太久时，我们可能会感到困惑。如果我们担心太多，我们就会变得如此焦虑，以至于我们根本无法做出任何决定。最后但并非最不重要的一点是，有些决定太琐碎了，不能花时间去担心。当做出“错误”决定的后果很小时，我们的决定是对还是错都无关紧要。

出于所有这些原因，我不能同意快速决策总是错误的说法。长远考虑并不能保证我们做出的选择是正确的，有时考虑太多甚至会误入歧途。所以我认为不时做出快速决定是正确的，因为它并不总是错误的。

CET-6 作文 3

它与商业行业或商业现象的经济发展有关。

不管是什么形式的作文，只有第一段的写作风格不同。一样，这里举几个例子。

第一个就是我们所说的食品安全。如果是社会负面作文，主要的写作方式是分析这种现象，解释其原因，探寻其根源。为什么食品安全频发？我们向观众提供了一些大纲。比如，食品安全问题频发的第一个原因就是这些食品的生产者缺乏责任感，在生产过程中不关心消费者的食品安全。或者这些生产者，他们可能更关心经济利益，或者他们忽略了消费者的健康甚至生命。那么也可以说，有关部门对这种食品安全生产过程缺乏严格的监管。那么我们可以从以上四个原因展开，最后写下这篇文章。最后，我们可以写一些建议和措施。 ，例如，我们应该注意这种问题并解决它。

我们还有一些话题要研究。

第二个叫山寨品，其实跟产品质量低下有关，所以可以是作图的图表构图，也可以是轮廓构图，山寨品的名字是

CET-6 作文 4

离开中心句的开头

文章的中心句是整篇文章的主题和写作的中心，通常应该放在段落的中间开头，一方面，评分老师可以看到主要文章的要点和意思一目了然，起到开门见山的作用；另一方面可以使文章更有条理，更有逻辑，文章整体结构合理。作文中的中心句可以起到承接语境的作用，放在段末也可以起到概括全文的作用。这种方法对于初学者来说还是比较难写的。因此，在CET-6考试中，为了减少不必要的错误和损失，我们尽量将中心句放在文章的开头，以确保万无一失。

关键字应该是具体的

文章的中心句一般通过关键词来表达和限制文章的主要思想，所以为了突出主题，关键词需要写得尽可能具体。这里对“具体”的要求主要体现在两个方面：一方面要足够具体，以限制和区分段落层次的发展；另一方面，它应该足够具体地解释段落发展的方法。准确、仔细地突出关键词是清晰表达文章主旨和写出段落中心句的重要前提之一，这对于考生来说是困难的。

要求展开内容

中心句和关键词确定后，文章的大体框架就已经清晰了。这时候就需要选择与主题相关的信息和资料来填写框架。从本质上讲，根据关键字测试每个选定的材料是一个分类过程。一种常见的写作方式是在句子展开前先提问，然后回答，即问答（why-）的方式，用问题引出你需要的话题，然后回答来表达你的观点，同时紧紧围绕主题。

因此，要想写出高质量的CET-6英语作文，必须从中心句、关键词、提问三个方面入手。当然，不要忘记词汇和语法。有了一定的积累，将技巧运用到文章中，你的文章一定会让读者眼前一亮。希望以上内容对您备考CET-6英语作文写作有所帮助。

CET-6 作文 5

十二月。 14、20xx

尊敬的先生或女士，

我是你，希望我能在你的 .明年七月我会从××，我的专业是。在 ，我没有，我有全职工作。

我已经阅读了关于成为一个人的信息，并且我想我可以见到他们。一方面，我一直很努力，并且在专业上做得很好，所以我的 .另一方面，我有一个习惯，有序和做和。更何况，我喜欢文字，喜欢和他们打交道。

你的时间在我的，我是你的回复。

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英语六六级作文6

首先，英语写作是测试考生英语水平和能力的经典方法之一。纵观国内的英语相关考试，没有写作就没有真正的考试。就像英语考试中说的“不作文不全面”，没有作文考试，学生的英语水平无法得到充分体现。那么小伙伴们，你们现在明白写作模块的重要性了吗？

接下来，关于写作模块应该如何开发，文都教育的老师会来和大家聊聊。不要以为那个时候你会在考场。在阅读了问题的要求之后，您将开始创造疯狂的想法。写出漂亮的高分英文作文是一种创造，而对于我们中国考生来说，我们不想在考场上想着写。试想，在如此紧张的局势下，谁能有心去构思和创作。因此，在考前练习写作，能够看到题目有方向、有内容可写、逻辑清晰，是所有考生必须达到的目标。文都教育建议考生从现在到考试前，确保每周至少完成3到4个写作练习。考生只有用真枪真刀练习，才能真正了解自己的情况和水平，从而做好更好的准备。英文写作。

当然，除了考前高强度的写作练习，文都教育还建议考生在四、六级真题中“拉出”近两次的写作。 “知己知彼，百战不殆”很重要。练习写几道真题后，相信考生能够了解自己的情况，知道自己经常出问题的地方；同时，考生要背诵几篇真题文。范文不仅可以丰富你的写作材料，还能“收集”一些适合写作应用的词汇。

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