少年润图看完
小润兔8读后感 仔细看完一本名著,相信大家一定明白了很多,何不静下心来写一写善后呢?那么我们如何去写后见之明呢?以下是小编收集的年轻润图的读后感。仅供参考,希望对大家有所帮助。 少年润图看完1 这段时间,我们研究了关于鲁迅的文章,其中《青春奔图》让我感触很深。 文字讲述了“我”和润图相遇的场景。虽然时间很短,但他们建立了深厚的友谊。闫图的机智、勇敢、活泼、可爱、学识都被深深吸引。 “我”,他自由的生活环境,也让“我”很羡慕。对于当时的社会来说,想要自由是多么的困难。全国各地都爆发了战争,人民生活在水深火热之中,甚至失去了生命,随时都有可能受到威胁,更不要说自由了。 “自由”是一个很遥远的地方。或许正是因为如此,我们伟大的鲁迅先生终其一生为人民服务,创作了无数的文章,他的每一篇文章都流露出一种为人间苦难不公的心境。对自由的向往,对黑暗社会的愤慨无不感人,无不激励着我们中华儿女奋勇拼搏。鲁迅先生虽已逝去,但他的精神永存,永不消逝! 青春润土读后2 这段时间,我们了解到鲁迅的文章,其中《少年润土》让我感受到了深刻的个性。 文字讲述了“我”和润图相遇的场景。虽然时间很短,但他们建立了深厚的友谊。闫图的机智、勇敢、活泼、可爱、学识都被深深吸引。 “我”,他自由的生活环境,也让“我”很羡慕。对于当时的社会来说,想要自由是多么的困难。全国各地都爆发了战争,人民生活在水深火热之中,甚至失去了生命,随时都有可能受到威胁,更不要说自由了。 “自由”是一个很遥远的地方。或许正是因为如此,我们伟大的鲁迅先生终其一生为人民服务,创作了无数的文章,他的每一篇文章都流露出对世人苦难的不平之感。对自由的向往,对黑暗社会的愤慨,无不感人肺腑,无不激励着我们中华儿女奋战到底。鲁迅先生虽然走了,但他的‘精神永存,永不消逝! 杨润涂3回顾 看完《少年润图》一文,对润图产生了极大的敬佩之情。他不仅聪明活泼,而且知识渊博。我很喜欢他。 润图很可爱。你看他,圆圆的脸是紫色的,一看就很健康。脖子上还有一个银色的领子和一顶小毡帽,令人惊叹。他的父母非常爱他,就像我的父母一样。闰土也有丰富的知识。他知道很多有趣的事情,比如他会抓鸟、捡贝壳和蜇人。荆棘看到之后是一件令人兴奋的事情。夏天来了,闰土去田里看瓜。姬出现了,咬着瓜,发出咯吱咯吱的声音。这时,润图顺着声音,用他带来的钢叉刺了过去。但是车很聪明,一下子就跑了……我以前真的不知道,他真是见多识广! 啊,润土,你心中有如此无穷无尽的奇观,我才发现,世间竟有如此广阔的天地!我真的很想和你交朋友,和你一起体验那个新世界! 青春润图读后感4 看了《少年润土》一文,了解到是选自鲁迅的《故乡》,读后感触颇深。我对鲁迅和润土都怀有崇敬之情,为他们的深厚感情所感动。 文章主要讲述了当时的鲁迅是一位住在城里的富家公子,过着无忧无虑的富裕生活。为了伟大的牺牲,他遇到了一个贫农的儿子——润图。他们在关系中成为了好朋友。玩雪中抓鸟、捡贝壳、看瓜刺等活动。但是一月过去了,润图就不得不离开了,但是润图离开后,就没有任何消息,只寄来了一包贝壳。 看完这篇文字,感觉鲁迅虽然是豪门之子,但他根本不认为润土是“土”,而是通过不断的交流加深了友谊。这是一种崇高的品质。个性是鲁迅成了大文豪,还是没有忘记闰土。他,这种性格,还真是不做作。值得后人学习! 我在乡下也有很多亲戚,假期我也经常去。那里的生活真的很值得回味,农村孩子有很多优秀的品质值得我们学习。 少年润图看完5 不久前,我们了解到鲁迅先生的一篇文章,名叫《少年润土》。 当我读到这篇文章时:“我们在沙地上,下着雪,我扫出一片空地,用一根短棍撑起一块大竹匾,沿着山谷播种,看着鸟儿来。吃饭的时候,我从远处拉了一下绑在棍子上的尸体,那只鸟笼罩在竹匾下。什么都有:米鸡、角鸡、蟑螂、蓝背……”那个时候,我觉得润图像个小大人。因为他所说的一切,鲁迅就像在听润图讲一个传奇故事,而润图不仅讲故事,而且还用手比划,鲁迅听得津津有味。 而当我读到:“润图又对我说:”现在太冷了,你夏天来找我们,我们白天去海边捡贝壳,红绿都有,有鬼,还有还有观音手。 当时觉得闰土是个很有学问的人,因为他说的是“怕鬼”,“观音手”是一种贝壳,而在这么多贝壳中,他居然知道“怕鬼”和“怕鬼”。观音”,说明闫图知识渊博。 鲁迅先生写的书真的很好。以后想看更多这样的书。 少年润图看完6 这段时间,我们研究了关于鲁迅的文章,其中《少年润土》让我印象特别深刻。 文字讲述了“我”和润图相遇的场景。虽然时间很短,但他们建立了深厚的友谊。闫图的机智、勇敢、活泼、可爱、学识都被深深吸引。 “我”,他自由的生活环境,也让“我”很羡慕。对于当时的社会来说,想要自由是多么的困难。全国各地都爆发了战争,人民生活在水深火热之中,甚至失去了生命,随时都有可能受到威胁,更不要说自由了。 “自由”是一个很遥远的地方。或许正是因为如此,我们伟大的鲁迅先生终其一生为人民服务,创作了无数的文章。文章中的每一个字都透露出对世界苦难的不公平感。对自由的向往,对黑暗社会的愤慨,无不感人肺腑少年闰土读后感,无不激励着我们中华儿女奋战到底。鲁迅先生虽然走了,但他的精神永存,永不消失! 屠呦呦的读后感7 读完这一课,我佩服鲁迅的素质和他对润图的了解。被广泛崇拜。 听说鲁迅家里要举行大祭,所以闫图的父亲让儿子过来帮忙,听说我这个年纪的小朋友很期待,等他来的时候正好认识了他。他讲了很多有趣的外界故事:海边有很多五颜六色的贝壳,西瓜有被刺猬吃掉的危险。他还可以抱小鸟,他知道涨潮的时候会有鱼跳。这些都是我不知道的。终于,第一个月过去了,润图要回家了。 鲁迅很热情,也很喜欢闰土,因为他很有趣,不关心主仆关系,只是对闰土很真诚。并且闰土还和鲁迅分享了他所知道的有趣的事情。 鲁迅是真诚的,润土是可爱聪明的。文字很有意思! 少年润土看完8 最近,我们学习了一个名为“少年润土”的文字,非常有趣。它讲述了鲁迅的童年和农村我的朋友闰土发生的一些事情。 文中主要讲述了闰土过年来到鲁迅家的事情。闰土向鲁迅讲述了他在农村的生活。每一件事都让鲁迅向往,渴望与大自然亲密接触。生活。 读完这段文字,感慨万千。第一感觉就是觉得很有趣,因为文中描述的几件闰土的事情我都没有经历过,更别说抓鸟了。现在,我连贝壳都没捡过,更别提跳鱼是什么了。 我也像鲁迅一样向往大自然,向往与大自然亲密接触的事物。我热爱大自然,我向往大自然中的生活! 【少年润土看完8条】相关文章: 小学语文《少年润土》ppt04-27 《少年润土》汉语教学反思09-27 六年级初中润图课件11-11 五年级汉语初中润图教案11-30 六年级汉语润图课件11-08 六年级少年润图课件上册11-08 六年级语文《少年润土》教学设计03-16 六年级语文教案《少年润土》02-24 六年级汉语《少年润土》教案样本08-27 六年级汉语Vol.2《少年润土》教案08-16 |
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