读书笔记:高中作文经典教材

2014高中作文经典素材

转眼间，新的一年即将来临，2011年的到来给考生们带来了新的挑战。这半年如何提高作文分数？如何面对2011高考？不仅如此，2011年高考作文命题也是考生和家长们热切关注的问题。新的一年将至，为了让考生和家长更加安心，本站特整理今天的“5分钟”，用2010年高考作文复习，让2011年高考“前瞻”。

2010高考作文“回眸”——2010年全国高考作文20道题，大致可分为以下四类：8道全命题作文； 10种材料成分； 1篇题目构成； 1 条漫画创作之路。

因为每年的高考作文都有一定的连续性，所以，通过2010年全国高考作文的“回眸”，我们有理由相信， 2011年高考不超过2010年题型范围（加起来为半命题作文）。为此，对2011年高考作文做以下“展望”，期待对考生有所裨益。

【完整命题构成】

这种作文，考生平时写的最多，题也没有问题。主要是在复习和题材的新鲜度上“作文”，加强复习题的日常练习，注意例子、名言等的积累和记忆，还可以多学取材于教科书和报刊上的优秀名人文章，取长补短。

【材质成分】

素材作文，重点是培养自己的阅读和归纳能力，能够准确、快速地从给定的素材中提炼出合适的写作视角：包括构思、写作材料的拥有、文章形式和内容的统一、等，应牢记以下几点。

(1)抓住素材的关键词

一般来说，关键词往往是命题观点、思想、感受、态度的体现和折射。因此，考生可以通过把握关键句来把握提议人的意图，写出符合材料要求的高分、满分的作文。

(2)找到材质的主要对象

一个材料可能涉及很多对象，但如果你能识别出陈述的主体，你就会抓住材料的要点。主要对象一般是材料中出现的次数和频率，或者是概括和概括的句子。因此，识别材料的主要对象对于写出好的作文起着至关重要的作用。

(3)理清素材的逻辑关系

对于给定的材料，需要识别和分析关键句中包含的具体关系和语义联系，如过渡关系、因果关系、假设关系、条件关系、目的关系等。因为，这种关系的句子，其表达重心往往在正确的句子上。知道了这一点，就不会有偏差了。

(4)接触社会现实

也就是说，无论提供的材料是古代的还是现代的，提出者的意图始终是借助所提供的材料，以反映生活的现实，体现时代的风采。因此，考生在复习命题时，必须结合社会背景，了解命题人的真实命题意图。

同时，适当的材料收集、使用和必要的文体训练也是当然的选择。

【话题构成】

对于专题论文，请尝试：

(1)做一个生活中有爱心的人。题目构成有限不死，选材很广。从现实生活中，得心应手，内容新鲜。要做到这一点，考生在生活中一定要关心人，关注时事，了解国计民生，为考场作文准备好合适的“仪表”，才能写得灵动。

(2)不拘一格。一开始除了学好课文外高中作文经典素材大全，还要多看书——多看书，可以开阔眼界和思路，也可以吸引源头作文，使文字新颖、独特、丰富个性。因此，读文学名著，读中外精品，读文英华，消化吸收，巧妙嫁接，我也能用得上。

(3)付诸实践。就是有针对性的写作练习，培养考生的作文能力。题目作文是考验考生的思考和创新能力。通过对问题的辩证思考，能够写出有深度、有说服力的文章才能拿到理想的分数，而这些当然离不开实战训练。

【漫画构成】

(1)漫画构图，画面主体一般是人物或动物。要从人物和动物的形貌、外貌、衣着、神态、特点入手图片了解人物和动物的所作所为。，对于人物，还应区分性别、年龄、身份；注意观察周围环境，找出与事件有关的时间、地点和物品。

有标题和补充文字的，应引起重视和重视。

(2)根据图片内容，链接现实，进行合理的想象。这样才是提议者的善意。

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