小品扶不扶作文怎么写 【每日一题】2016年10月21日·周四
标题 今年春晚小品《祝福助人》引发热议:本应学雷锋行善,结果却是“细心”。今天是学雷锋日,贵校进行了“你会帮助老人吗?”的问卷调查 % 他们会做什么 为什么 70 伸出援手。 一件好事;有需要;老人被照顾 20 不知道。 10 不要帮忙。 彭宇的一篇 根据上面的调查结果和您自己的意见,完成以下简短的文字。字数没有限制。 一个老人倒在地上,起不来。如果你在那里,你会怎么做?我们已经在我们的 .这是。 70% 的人说他们会帮助老人。他们认为老人有需要,他将成为第 1 项:。小品扶不扶作文怎么写,它是第 2 项:并且是(倡导者)。但是 20% 的人不知道子问题 3:。其余的人说他们不会帮助老人。他们说他们分问题4:来自彭宇。他们是存在的(敲诈)。我认为子问题 5:。 项目类型:阅读理解难度:中 回答 子问题1:在\...之后照顾\。 (答案不仅是一) 子问题2:一件好事 子问题3:他们做什么\如果他们帮助老人/如何处理......(答案不仅是一) 子问题4:(有)a(答案不仅是一) 子问题5:我会帮助老人/我们帮助老人。 (答案不仅是一) 考试分析: 小题1:根据句子的意思:他们认为老人需要帮助,他也应该得到照顾或照顾。做某事。应该做某事,前面加be,应该填动词的过去分词。所以填写/after/(答案不仅是一). 副题2:根据句子的意思:另外,是好事,应该推广。根据给出的提示有一件好事一件好事。所以要做好事。 子问题3:根据句子的意思,20%的学生不知道该帮助老人还是不知道该做什么或如何对待他们,那么他们做什么\如果他们帮助老人/如何处理...(答案不仅是一) 分题4:根据上述提示中的“彭宇的A”,从发生的事件中吸取教训,应用一般过去时或现在完成时,填入(有)a。 子问题5:最后写下我自己的看法,一般应该是积极的态度,所以你可以填写I'll help the old man/We help the old. 据专家权威分析,试题“今年春晚小品“呼呼呼”引发热议:学雷锋做好事,结果却是一个..”测试你对传记和故事的阅读。其他测试点的理解。这些测试站点的“文件”如下: 传记阅读故事阅读 考点名称:传记阅读 考点名称:故事阅读 |
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