作文打动读者的心弦——不可不注意作文的思路训练

要想我们的作文触动读者的心弦，就必须注意作文思想的训练。所谓思路，就是作者在思考平行写作时的思路发展和前进的路线。理清思路是将作者的思想认识系统化、理清的过程，也是作者对文章的整体构想，如如何着手、如何承接、过渡、如何围绕中心组织选材、需要为文章的下一步开发领域。做好铺垫工作，哪些部分要与文章的前面部分一起照顾，如何收尾等，并整理出来，使其有条理，有条理。这一系列的思考和规划就是理清思路的工作。理顺思路很重要。只有思路清晰，才能写出流利的文章。所谓结构就是文章的组织结构和布局。思想是头脑中的东西，放在文字里就是结构，是作者思想的外化表现。观念与结构密切相关，观念决定结构，结构反映观念；思想是文章的内在语境，结构是思想的外在表现。这就像盖房子一样。房子的整体构想相当于“理念”，建房所体现的结构和风格是“结构”，而建房的过程是“

一篇优秀的文章成功的因素很多，但一定要有适合内容的写作结构。那么如何训练你的心智呢？如何选择正确的文本结构？

一、灵活使用合适的“序列”

作文的思想和结构直接反映在叙事散文的叙述和描述的顺序上。什么是“序列”？通俗的讲，先说什么，然后再说什么。下面是一个最简单的打招呼的例子：当学生们早上在上学的路上见面时，他们应该互相问：“你好吗！” 晚上放学分道扬镳时，应该互相说：“再见！” 这是正确的问候顺序。如果一个同学早上见面说“再见”，晚上分手说“你来早了”，问候的顺序就乱了。

这么简单的日常打招呼需要注意顺序，所以如果要给别人讲一个有始有终的故事，就要注意先说什么，后说什么。那么，先说什么，后说什么，如何确定？

请看下面这篇文章的开头：

升旗

周一早上，“钟……”的钟声响起，庄严的时刻到来了。

学生们迅速跑到操场上，迅速排好队，准备升旗仪式。作为升旗者，我已经提前站在旗杆旁，为升旗做准备。操场上，队伍整整齐齐，学生们胸前系着红领巾，精神抖擞。金色的阳光洒满了校园，那棵披着金纱的小树直立在操场旁，仿佛要和我们一起参加升旗仪式。啊，一切都显得那么庄严，那么庄严。

...

这段文字的第一句话突出了升旗时间是“星期一早上”，然后写着“钟声”，同学们的聚会，他们的准备等。然后，“八点钟，雄伟的国歌是玩了。我起来了”——叙事的顺序是这样安排的，很明显是根据事情发生和发展过程的变化来写的。这是时间顺序。除了时间可以作为说话和写作的顺序外，空间的变化也可以作为写作的顺序，我们称之为空间顺序。空间秩序是在事件发生和发展过程中，根据地点的变化对叙事的安排。那么，按照时间或空间变化的顺序，叙事文本是否只有一种？不，

(一）序列

所谓叙述，就是按照事物发生和发展的自然顺序来叙述，先写发生的事，再写后来发生的事；先写下你看到的，最后写下你看到的。由于这种叙述的表达方式与事物的发生、发展、结局完全一致，所以学习起来比较容易，只要按照被叙述对象的变化过程来写就可以了。同时，也方便读者通过阅读快速掌握事物发生、发展、终结的全过程。

(二）闪回

有很多优点，但也不是没有缺点。我们描述事物的发生、发展和结束，不仅是为了让读者了解大致的过程，也是为了让读者感兴趣地阅读。如果不管描述什么，都是按顺序叙述，从事件发生到结尾，恐怕有时难免会引起读者的反胃。我们经常看的一些惊险侦探片，往往是从坏人作案后的现场开始，然后通过公安人员的细心侦查，逐渐了解作案前发生的各种情况。这实际上是一种“闪回”的方法。如果您采用顺序方法，从坏人如何准备犯罪的一系列准备开始，甚至坏人如何从一个天真的孩子一步步走向堕落，那么读者或观众都很难讲述你的故事。始终保持强烈的兴趣。而“倒叙”则不然，就是提前说后来发生的事情，然后再回过头去叙述之前发生的事情。

(三）插曲

除了序列和倒叙之外，叙事文本中常用的序列还有一个插曲。所谓插曲，就是在序列中，因为表达的需要，暂时打断，插入另一段与之相关的段落。插曲一般不用于开头和结尾，始终夹在旁白的正文中，成为旁白的必要补充。

无论是顺序、倒叙还是插曲，都必须有选择地使用，才能更好地描述事物的发生、发展和结束。这不是写叙事文章。只有运用这三种叙事方式，才是最好的作品。，如何描述最好完全取决于内容，所以应该根据不同的内容采取不同的叙述形式。

二、根据实际使用合理的结构

文章的结构没有固定的格式，就像人们可以设计和建造各种房屋一样。但是文章结构的确立会受到两个条件的制约：一是生活本身的内在规律，比如人物和事件的发展变化，总有一个过程，环境和风景的构成总是有一定的层次，对原因的解释总是会有一定的步骤顺序；一是文章主语的限制作用，主语是文章的“指挥者”，文章的结构形式当然要为主语的表达服务。虽然文章的结构可以变化多端，但一般来说，不能与以上两种相反。所以，

常见的文章结构模式有“垂直”、“水平”和“垂直-水平”。

纵向结构是文章按时间顺序或事物发展的过程结构。这种结构主要有以下几种形式：文章完全按照事件的过程进行叙述，形成一种顺序接连的形式，如“走”；也可以采用“实-忆-实”倒置的形式，如“实-忆-实”。您也可以采用连续继承方式。这类文章没有描述一个完整的事件，因此文章的各个部分之间没有时间和过程顺序，但每个部分都紧密相连，层层展开。.

横向结构是根据事物的空间关系或事物的性质和不同方面来排列材料和结构物品。比如《春》，作者从“春草”、“春花”、“春风”、“春雨”、“迎春”五个方面来写“春”——春是万物复苏文章写作思路分析，春天是充满活力的，春天是多彩的，春天是生机勃勃的，是生命的孕育。

比较复杂的文章往往采用纵横结构，一般采用纵（或横）结构，部分采用横（或纵）结构。比如《父子情》一文，一般是按时间顺序排列的，结构是纵向的，但是他写到八岁的时候，写的是父亲切盲肠，写的是《四代相伴》 、和朋友聊天、喊“我”和“傻孩子”、对孩子的学习采取“放任自流的态度”、鼓励“我”的各种爱好、带“我”去拜访朋友、上街等.，以水平结构交叉。

因此，写一篇文章时使用什么样的结构，取决于表达主旨的需要。学生在写作中经常会出现结构不清晰的问题。原因往往是他们在开始写之前没有形成一个清晰的思路，或者在写的时候还不能确定是使用垂直结构还是水平结构，导致两种结构的混淆。有的学生在使用纵横组合结构时，对纵横转换缺乏必要的解释。

综上所述，只要我们在写作的时候能够按照理清思路、确定结构、提纲挈领、写作的程序，经过实践，写出思路清晰、结构合理的文章并不难。