2016年六安金安区事业单位考试小说鉴赏专题考点

新奇鉴赏话题知识考场

一、命题观点。

角度一：把握故事情节

角度二：搞清楚人物形象

角度三：注意环境的描述

角度四：总结探究的话题

角度5：理解小说标题

角度六：味觉语言特征

角度七：分析写作技巧

命题 1：情节

问题类型

1.剧情总结类；

2.情节技术（情节安排的好处或合理性等）；

3.情节动作类（情节的特点和动作分析）。

(一)情节总结类

【三类问题】：①用一句话或简洁的句子概括故事：谁做了什么，何时何地

② 中共写了什么，请依次总结；

③ 概括小说的部分内容

（包括指出开头、发展、高潮和结尾四个部分之一）。

④ 小说情节曲折，请总结剧情发展的跌宕起伏。

分析小说的情节可以从以下三个方面入手：

（1)厘清小说情节结构

例如，《项链》一文的情节是：借项链-丢项链-偿还项链-偿还项链欠债-得知真相：项链是假的。

（2)在小说中寻找线索

小说中的线索包括事物线索，以及人物线索、情绪变化线索等。

（3)从小说中捕捉场景

比如《关西陆体下冲镇》，一个场景是在酒店小说写作技巧的考点，一个场景是在肉铺。

（二)剧情策略（剧情安排的好处或合理性等）

(1) 讲述人

第一人称：叙事亲切自然，表达思想感情自由，给读者真实生动的感受。

第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于情感交流。

第三人称：能直接、客观地展现生活的多彩，不受时间和空间的限制，反映现实更加灵活自由。

(2)，结构技术：

开门见山，篇章展现野心、铺垫、层层深入、过渡、铺垫、线索、牵挂、悬念、对比、接续、突变、陪衬等。

例如：在《项链》的结尾，当路易丝夫人告诉福尔塞夫人她辛苦了十年才归还项链时，福尔塞夫人告诉她那条项链是假的。这确实出乎读者的意料，但细想起来，并不突兀。

（三)剧情动作类（某剧情特点及动作分析）

【两类问题】：①XX场景在小说中扮演什么角色？

② 某物或人物在小说中扮演什么角色？

【问题解决指南】解决此类问题，我们需要从两个大的角度来考虑：

一是结构：结构是指情节本身的作用和其他情节的作用。这就需要考虑剧情本身在文章中的位置——开头、中间、结尾；二是内容：内容是指情节与环境、人物、题材、读者之间的作用。

综合考虑，找对位置，解决漏掉关键点的问题。