2014高考作文题目2014年贵州高考语文试题分析

2014年高考作文题目

2014年贵州高考语文试题采用国家新课标2册，青海、西藏、甘肃、吉林、黑龙江、内蒙古、新疆、宁夏、云南等省也采用新课标2册测试题。

█2014贵州高考作文题目：

阅读以下材料，按要求写一篇不少于 800 字的短文。（60 分）

很多人因为喜欢动物而喂食动物，但在自然保护区的路边有一个警告：喂食野生动物很容易让它们失去迷路的能力。不听警告而坚持喂食的，将依法受到处罚。

要求选择好角度，确定概念，明确风格，自己准备标题：不偏离素材内容和意思的范围，不抄袭，不抄袭。

█2014贵州高考作文题目点评1：

为保密起见，2014年贵州高考试题只有在所有考试完成后才能提供。考场外，我听了几位考生的背诵，大致明白了一些，试着做一些分析。

一、延续了近年来作文考试轻复多写的命题思路。试卷内容简短明了，考生理解起来并不难。一般来说，可以从三个方面来考虑。首先，从材料所涉及的具体内容入手，探讨野生动物保护问题，深入研究保护原则和措施，提出有见地的建议。其次，从动物保护问题，我们可以进一步讨论人员和教育问题。从消极的方面来说，我们可以谈论错误的教育方法，过分关注孩子，为孩子照顾一切。也可以谈放下教育，培养孩子 来自正面的独立精神和生存能力。教育理念。这个与学生生活息息相关的话题，是当下的热门话题。考生有话要说，有利于考查学生规划版面和完成课文的能力。再次，关于游客的行为，可以写信遵守规则、文明出行等。

二、作文材料以讨论为主，有利于考查学生分析和解决问题的能力，适合写议论文。结构可以写成议论文的一般方式，即提出问题——分析问题——解决问题；还可以采用启动和转身的结构，更直观地反映学生的逻辑分析能力，更容易吸引教师。注意，然后得到满意的分数。

三、作文评分的关键是语言。好作文的语言要么优美优雅，富有诗意，要么清晰朴实。不管是什么风格，都必须流畅连贯。或整体与分散相结合，有条不紊地分散；或音调回响，呼吸顺畅；或文字铺平道路，在同一行。

高考作文总体上向投机性方向发展，力求让考生和学生学会多维度思考问题。比如一个游戏的赛制怎么看，长生不老怎么看，自由怎么看，剧本怎么看，谁说了算，规则怎么看，其实问问题多多，让学生学会思考，积极向上看，换个角度看，多角度看。今年的试题，无论是国家命题还是省命题，都更加注重投机性。

█2014贵州高考作文题目点评2：

2014年贵州高考作文题目依旧是材料作文。该材料的主要思想是有游客来到动物园，喜欢动物喂动物，这使动物失去了捕食能力。依法处理。

对此，外国语中学三年级汉语备课组组长宋老师在接受记者采访时表示，今年作文的题目反映了社会热点、生活细节和社会公德。是三者的完美结合。写作难度与去年基本持平。学生如果拿到高分，就必须有自己清晰的观点，能够体现出一些核心价值观。

“2014年贵州高考作文题目包含尊重公序良俗、学会自省自律的原则。” 宋先生认为，今年作文材料中在动物园饲养动物的行为是社会生活的一部分。题目的一个细节，像中国风过马路，虽然是小节，但还是要注意的。这告诉考生要做好小事，管好小部门，学会自省自律，遵守公序良俗。

“今年的高考作文题目延续了近年来关注社会生活的理念，选材是学生的事。” 宋老师说，今年的作文整体还是贴近生活，只是告诉大家要遵守公共秩序，比如过马路不要闯红灯，动物园不要乱喂动物，不要不踩草坪，不乱扔垃圾，都是生活中的小事，但一定要从小事做起，从小事做起。

对此，宋老师建议同学们以后要多关注生活和身边的事情。

在复习题方面，今年essay题目给出的材料题目比较明确。获得高分取决于考生平时的积累。同时，考生应该能够更深入地看待这个问题，有自己清晰的观点，体现一些核心价值观。“思路要清晰，论证要严谨，题要好，作文要工整，这些也是考生拿到高分的必要条件。”

今年的作文缓解了构思难度，学生可以从多个角度进行写作。考生可以从保护动物、保护资源、遵守公序良俗等角度出发，再延伸，讨论如何培养人才，而不是盲目喂养。就像野生动物有自己的需求和规则一样，培养人才也必须遵守规则。等待。

█2014贵州高考作文题目点评3：

题目是开放式的，材料有点短

“虽然材料构成空间很大，但很容易偏离主题。” 师大附中考场外，一中考生肖晨告诉记者，2014年贵州高考作文题目“难驾驭”。以照顾为枷锁”是标题，是从长辈的角度写的，不要太宠自己的孩子。

与平时的训练相比，小陈认为这样的开放式作文题更难写。此外，还有很多考生认为给定的材料太短、太难、太模糊，难以理解。

但实验中学考生小高却是一脸轻松，“写的真好！” 她告诉记者，她以“独立”为主题，应该从青少年的成长中培养自己的独立意识。希望中学考点的小尹也写自立自强的文章。“题目是我平时练过的材料合成，不难理解！”

█2014贵州高考作文题目点评4：

2014年，“喂食野生动物很容易让它们失去觅食能力”的话题是一个多角度的材料构成话题。

具体包括三个视角：一是故事本身的视角，即“我们该不该喂野生动物”；其次，从人的角度来看2017贵州高考作文题目，喂食可能是出于好意，但却是一种“错误的爱”。从这个角度，可以延伸到人是否应该尊重自然，尊重规律，在与其他物种的共生中实现和谐共生；它还可以扩展到教育和培训方法等。站在三、野生动物的角度，如何在“有人养活自己”的环境下自力更生。从这个角度来说，可以延伸到自强、独立等方面。

综合来看，今年贵州省的作文题目，“复习题不难，但思路难！” 也就是说，写得符合素材容易，不偏不倚，但一定要新颖、有深度、有层次。这是不容易的。

2014年贵州省高考作文的另一个难点是题目本身具有一定的时代特征，考生很难“搜”到一些例子和材料来支持论点，“比如申请一些古人的言行，是肯定的不行，必须有一定程度的实事求是，对时事热点有一定的关注和了解！”

今年的中文试卷题型有很多变化，比如听写题由“补句”改为“综合听写”，文考分为句子等，体现了汉语考试由‘知识型’向‘能力型’的转变，让语言更像汉语！”赵老师指出，这种“能力型”考核更注重语言知识的积累，从而更高一、高二汉语学习的重要性凸显，“单纯依靠高三的技术训练可能越来越难拿高分”。