我会做六年级作文

我能做到 6年级作文1：我能做到

我能做到！我是一个非常胆小的男孩，但我能做的事情太多了！比如：“爬树、跑步、跳绳”……但一说到代言比赛，我就傻得像塞子一样无语。下面就让小编来聊聊吧！

那个时候，我上五年级。我以为我长大了，我相信我可以做任何事情。大家都说我在吹牛。6月，我们班又举办了一场别开生面的代言比赛。为了锻炼自己的勇气，证明自己能做到，一向胆小的我大胆尝试。不，轮到我了。

我此刻既兴奋又紧张，全场同学读得非常流利，情绪激动。我感到有些无力和不安。老师突然喊道：“范典，上台为大家朗读。” 当我听到头顶上的雷声响起时，我头晕目眩，不知所措。我以为只要我勇敢大胆，我就会去做。在同学们的一再催促下，我大胆地走上讲台，全场顿时鸦雀无声。到了讲台上，看到下面的同学，我心里一阵慌乱。一时间不知从何说起，看到老师对我说：别怕。听到这句话，我的心终于平静了下来。之后，我把所有的东西都像流水一样念了出来，感觉效果比平时好多了。台下掌声不断，我心中的石头终于放下了。等待评委评分。我最终得到了 90. 的综合分数

我还记得耐克用“Just Do It”作为广告语。我能做到，相信自己。

我能做到 6年级作文2：我能做到

人生的道路上可能有起起伏伏，也可能有霹雳。这是人生的瓶颈。如果你不能克服它，你将永远无法突破这个困难。这时，不要忘记，在我们最痛苦最无助的时候，我们在心里默默告诉自己“我能行”，调整好心态，继续向着太阳奔跑。过去的瓶颈将是一片汪洋大海。

我记得那是我第一次接触十字绣。当时这个单品很受班里女生的欢迎，不知不觉中我也卷入了这股热潮。买了整套教材后，我和同学们兴致勃勃地开始学习。向聪明的同学请教。在学习了基本的缝合方法之后，我们每个人都开始缝制我们的第一件作品。我拿起自己的画，看到一只天真的小熊猫在纸上跳跃。我开始尝试刺绣，同时比较图纸。突然，一阵刺痛打断了我的视线，一串鲜红的血滴落在了白色的桌布上。我连忙丢下针线，跑到水池边。流过伤口的凉水缓解了疼痛。我尴尬地回到座位上，我对针线活的所有善意都被抹去了。我厌恶地看着他们，我该怎么办？现在放弃？我就这么容易认输吗？但我还有勇气重新捡起来吗？我可以吗？

过了一会儿，我弯下腰，拿起针线，带着自信的笑容重新开始缝制。

我能做到。

人的一生要经历很多的挫折和跌宕起伏，正是因为这些挫折和跌宕起伏，人生才变得丰富多彩，不是吗？

偶尔我停下来看看身后。过去的迷茫和迷茫见证了我的成长，是他们让我知道：我能行。

我能做到六年级作文3：我能做到

“我能做到！” 这句话经常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。无论是在学习上还是在日常生活中，遇到困难时，我总是对自己说：“我能行！”

就在去年暑假，带着提前准备好的“装备”，怀着激动的心情来到了“苏州乐园-水世界”。排了长长的队伍来到广场上，看到数不清的游乐项目，忍不住叹了口气：“项目太多了！一定很好玩！”

看了这么多好玩的游乐设施，我的眼睛立刻就看到了一个叫“水上冲浪”。这看起来很有趣。远处的假山不断流淌下来，不时有波涛和鲜花。我立即戴上我的游泳圈，朝着这个那个端——红色的圆圈走去。

面对恶毒的“攻击”，我跳进跳出人群。有时，稍微前进一点后，我就被一波打了回去。还没回过神来，居易浪衣的“攻击”又来了。我被来回殴打，被冲上岸好几次。每当我快要绝望的时候，总能看到其他人拼命冲向红圈，欢呼雀跃。每当看到这种情况，我总想：别人能做到，我也能！就在我用尽最后一点力气冲向终点的时候，我的手终于抓住了那个红圈。我感到无比的自豪，并大声喊出了我心中的喜悦。

只要努力，没有什么是不可能的；只要努力，傻子也能变成天才！

我能做到 6 年级作文 4：我能做到

成功是反复失败的结晶；成功是反复努力的回报；成功是无数人追求的目标！只要你坚信“我能做到”，成功就离你不远了！

滑冰是一项很酷的运动。每当我看到我的哥哥姐姐们在滑冰时，我都会羡慕地看着他们。“我要学滑冰！他们可以，我也可以！” 这个念头在我心中萌芽……

一件一件穿上妈妈买的蓝色旱冰鞋，温暖又兴奋！那是一个温暖的早晨，我和站在树枝上的小鸟同步起床，深情地唱着《晨歌》，开始了滑冰训练。起初，我怯生生地扶着墙，不敢让脚迈出一步，生怕起身时会摔倒。可你就这样抱着它，就算你养了一百年，你也学不来！于是，我鼓起勇气，迈出了第一步，嘿嘿！什么也没发生，然后我放松下来，让我的手从墙上“滑落”。“啪”的一声也是同步的，你知道是怎么回事吗？“呜呜呜……我摔倒了！” 我一下子有些气馁：“哎呀，我的屁股好痛！” 在关键时刻，爸爸妈妈熟悉的话语在我耳边响起五年级作文:我能行，“站起来！你没有失败，你只是没有成功，你要相信你能做到！” “是！我能行！我能行！” 我开始自信地鼓励自己。我深吸一口气，站起身来，放松紧绷的神经，重新开始训练。于是我一次次尝试，一次次失败，一次次跌倒，一次次站起来……我没有退缩，我没有气馁，因为我坚信“我能做到”它！” 终于尝到了成功的滋味。”尝过甜甜的滋味后，我可以自由滑翔，像一匹奔腾的骏马，很开心！我开始自信地鼓励自己。我深吸一口气，站起身来，放松紧绷的神经，重新开始训练。于是我一次次尝试，一次次失败，一次次跌倒，一次次站起来……我没有退缩，我没有气馁，因为我坚信“我能做到”它！” 终于尝到了成功的滋味。”尝过甜甜的滋味后，我可以自由滑翔，像一匹奔腾的骏马，很开心！我开始自信地鼓励自己。我深吸一口气，站起身来，放松紧绷的神经，重新开始训练。于是我一次次尝试，一次次失败，一次次跌倒，一次次站起来……我没有退缩，我没有气馁，因为我坚信“我能做到”它！” 终于尝到了成功的滋味。”尝过甜甜的滋味后，我可以自由滑翔，像一匹奔腾的骏马，很开心！

“没有经历过刺骨的经历，梅花又怎能香”我为我的坚持和我的勇敢而自豪！还在失败中的孩子，请相信“我能行，你也行！”

我能做到 六年级作文5：实现中国梦，我能做到

我的祖国在我心中，像一棵我们仰望的参天大树，为我们遮风挡雨，像一座高耸的山，给我们安全和自信，像一个开满鲜花的天堂，一个充满温暖的地方。强大的祖国，是我们平安成长、安居乐业的巨人；这是我们人才的大舞台……谁都知道，没有国家，就没有家！我从小就明白这一点，我会一直在心里激励和提醒自己：实现中国梦，从我做起。

中国梦，这三个字深深地印在了我的心里。要实现中国的伟大梦想，我们必须有很多的奉献精神和艰苦的工作。如果我们平时有张嘴吃饭的坏习惯，没有做好自己的本分，那么中国梦只会逐渐离我们而去。今年，习总书记提出“中国梦”，鼓励全国人民同心协力。梁老师一直在鼓励我们说：“中国是我们的家。要让它屹立东方，永远辉煌，就必须从我们做起。记住，我们一起为中国梦的列车前行。”成就伟业，实现民族复兴。” 一直没有忘记老师的指导，每天学习的时候心里都有一种责任感，

阳光明媚，校内的微风给我们的学生们带来了一些温暖和舒适。拿着书，我靠在椅子上，津津有味地读着课外书。味道非常好，吃在嘴里像糖果一样甜。这是一种享受！只需安静地浏览文本并获得知识。老师也经常鼓励我们“为中国的崛起而学习，然后我们才能实现我们的梦想”。想起小时候周恩来总理那颗热爱祖国的心，深深体会到自己也是国家未来的建设者，也像伟人一样努力学习。我心想：我们的国家需要有爱心、有学习的人实现中国梦，要有责任感，热爱生活，更加热爱国家。我们小学生要从小养成热爱、热爱、学习、创新的习惯，为未来的社会做出贡献，为国家增添新的光彩。这个中国梦一定会完成！一定要努力学习，掌握学习方法，努力做一个“心中有梦想、爱国爱乡、才华横溢”的全面发展学生。不仅为学校争光，更让国家以我为荣。我完全在书中打坐，徜徉在知识的海洋中。努力成为“心中有梦、爱国爱乡、才华横溢”的全面发展学生。不仅为学校争光，更让国家以我为荣。我完全在书中打坐，徜徉在知识的海洋中。努力成为“心中有梦、爱国爱乡、才华横溢”的全面发展学生。不仅为学校争光，更让国家以我为荣。我完全在书中打坐，徜徉在知识的海洋中。

中国梦的实现，从我做起！

皎洁的月光悄悄地给我的房间注入了一抹光彩，仿佛贪婪地享受着房间的温暖。有岳的陪伴，我还是有意识地复习功课。