篇一：五年级作文让我感动事作文：震动心灵的一件事

岁月无痕，五年作文

第一章：五年级作文中触动我的一件事

五年级作文：震撼人心的事件或人

精彩开头：比较句的开头大大增加了评分者对你的好感度，无疑为你的作文加分！

1. 触动是海中骤然升起的一层浪花，那种澎湃的澎湃让人心头一震！感动依旧是一片静悄悄落下的落叶，只有平凡中的不凡，才能让人更容易感动！感动是雨后的好天气，因为人们在被感动的时候总会看到更多美好的事物！

2. 触动是一缕阳光，即使在寒冷的冬天，也能让你的心像春天一样温暖；触动是清泉，让你的情感即使被岁月覆盖，依然纯洁纯洁。

感动是年末的温暖话题，也是新年伊始的一股朝气。说到感动，今年感动我们的人不少。首先想到的是...

3、什么在动？有人告诉我，你晚上在灯下努力学习的时候，你妈妈的那碗热粥很感人；当你心里寂寞阴沉的时候，被电话里朋友的问候打动；生病住院时，被朋友的来访和问候感动；当你在生活中遇到困难时，无关陌生人伸出的温暖的手会被触动。. . . . .

4、看书累了，父母给我们切了一个苹果，很感动；口渴的时候，朋友帮你拿回一杯水，很感人；当我们沮丧时，我们会被一句解脱所感动；当我们快乐时，我们有朋友与你分享快乐是感动；平凡的日子，接受一个小小的祝福，哪怕只是一片花瓣或一片叶子，也是感动……有这样一句话：“人之所以感动，是因为他活在爱里。” 我真的明白这意味着什么了……  

5、动人是悬崖上的百合花；抚摸是孩子在父亲背上甜甜的睡眠；感人的是汶川大地上最后一世的存在。因为爱和努力，才有奇迹，因为奇迹，才有感动。在问题的最后点：如果你能把标题和开头结合起来写，你可以让你的论文得分更高！

1、所以，越感动，越有希望。路在脚下，希望在前，收集那个点

一点一滴的感动，都会成为你人生的财富。真情相伴心相伴，人生路点点滴滴。只要你有心，你就会发现世界的美好。学会感动，美丽将充满你的生活。

2、岁月无痕，当我们回首读心，总有一些记忆在我们的生活中留下深刻的痕迹，无法忘记。每当我们拿起它，我们的心总是在澎湃。带着一种久违的冲动，这是动人的。

3、这个世界上有很多很多东西可以轻易打动人，也许是亲切的问候，温暖的眼神，以及清脆的掌声。它们轻轻抚摸着我们柔软的心，在我们心中泛起涟漪，感动得说不出话来。感动是你需要去发现和欣赏。

4、她悄悄离开，我的眼睛已经模糊了。

5、话语分类：感动是一株芬芳的小草，总有一天，它会用温暖的阳光照亮每一个角落。6、你走后，我每天用彩纸折出一千只纸鹤，我为你写的诗会背在上面。

7、一把伞撑起天空，妈妈爱的伞给了我快乐和幸福。虽然时间长了，但总让我感动，教我做一个好人，好好学习？？同意

8、 像清新的春天一样感动；像闷热的暖风一样移动；像令人心碎的白雪一样感动。学会感动，我们的心变得纯净明亮，宁静祥和。让我们为之感动！9、“我要怎么感谢你，我走到你身边的时候，本想收获一楼的春风，你却给了我整个春天。我要怎么感谢你，我本来想抱一堆海浪，但你给了我整个海洋。” 10、 我很感动，因为（自己写在下面）。她慈祥的笑脸永远印在我的脑海里，她的一举一动都印在我的心里。我还是没有印象吗？

11、朋友们，请把你们的心从泥潭里拉出来！请留出一点空间来承载足以让我们回味一生的感动。同意

12、虽然这么久了，但每次看到一个人，听到什么，看到一个场景，我仍然记得（你想写的）这件令人难忘的事情，一直激励着我。一、让我印象深刻的一件事

生活中有很多感人的东西，它们就像大海中的明珠，藏在我们的心里。今天，我就选一颗最闪亮的明珠给你看！

这是几周前的一个早晨，我不是很开心，因为前一天我和一个同学发生了冲突。我迈着沉重的步伐走进教室，却发现每个人都用一种奇怪的眼神看着我。我惊慌失措，所以我问了一个朋友。得知真相后，我大发雷霆，因为昨天我气得告诉宫远，宫远问我功课的事情，和争执有关的一切，他都告诉了我！这是一个大秘密！我顿时大怒，想也没想就冲到了宣传推广的宫远身边，大喝道：“我讨厌！你这个可恶的大嘴巴！” 说完，我气呼呼的离开了。班上的同学们都不再说话了，宫远呆呆的站在那里，一动不动？？我已经不在乎他了！我一直在脑海里重复这句话！早早起来看书后，我一个人坐在座位上生气了。哼！太不靠谱了！越想越气愤，泪流满面。“喂，过来！” 我抬头，哼，你还有脸看我！这是正确的。是宫媛，正笑眯眯地看着我。但在我看来，这简直就是黄鼠狼招呼鸡！“你能出来吗？” 他平静地说。我本想说不，但又想：看他有什么招数，我出去看看他到底吃不吃我！于是，我起身和他一起走出了教室。他把我带到走廊的一侧，那里并不拥挤。我很紧张，他想和我打吗？发生了什么... 只见宫元笑着从口袋里掏出一个折了好几回的小纸团，一脸神秘。“好吧，我走之前绝对看不到！” 他小心翼翼地把纸团递给我，我一接过，他就迅速闪开。他的阴谋是什么？里面有老鼠吗？

还是一封恐吓信……我颤抖着，慢慢地打开了纸团。每次打开一层，我的心都会漏跳一拍。它终于打开了，当我看到它时，我傻眼了。我的天啊！上面写着800多个“对不起”，每一个都写得整整齐齐，把整张纸都密密麻麻地盖住了。我的眼泪又来了，但很高兴。后来，我给了宫远一个上面写着“没关系”的纸球，他笑了，好像在说：“你终于原谅我了！” 我也笑了。

这件事真的让我很感动。虽然和宫原没有太多的对话，但友谊的天使在我们之间架起了一座桥梁，化解了矛盾。这份珍贵的友情我会永远保持下去，毕竟它比珍珠还美丽。时至今日，我回想起这件事，仍感慨万千。一股热流温暖了我的全身……最触动我的一件事

每当下雨，我都会想起我亲爱的爷爷和最让我感动的一件事。那天是周五，不知道是谁惹了老天，窗外的天突然变黑了，下着小雨。可谁能想到，中午放学的时候，小雨已经渐渐变成了倾盆大雨，我的心情就像天空一样，阴沉了许多。该怎么办？该怎么办？我没有带伞，也没有告诉家人来接我。望着天空，雨一时停不下来。我的父母还在工作，我的祖父母身体不好，我没有带任何钱。我的心情很糟糕。

看着同学们一个个的走出学校，真是羡慕。就在这时，一个和蔼可亲的声音传入我的耳中：“蒋猛！” 我转身说：“爷爷！” 我兴奋的叫了一声，只见爷爷骑着自行车，穿着一件黑色的雨衣，但这件小雨衣根本挡不住雨滴。我用书包捂着头跑向爷爷，爷爷赶紧打开伞递给我。我发现座位是我祖父用塑料袋包裹的。他说他害怕座位在路上会被弄湿。我很感动。“上来吧！” 爷爷说。“不用，反正我有伞，我可以自己回去，你

不要带我去兜风，这条路很滑。“爷爷年纪大了，一个人骑自行车可能会很危险，更何况冒着雨带我去兜风。爷爷急忙道：“没事，你回去我不放心大雨天，我们走吧，一会儿雨会更大！” “我只好答应了。

爷爷每走一步都很小心。风越来越大。我的雨伞多次被吹翻。爷爷干脆收起我的雨伞，给我披上雨衣。豆粒大小的雨滴打在爷爷的身上和脸上。我坚持要把雨衣还给爷爷，但无济于事。

当我终于回到家时，我祖父的尸体被水淹没了。奶奶连忙拿来一条毛巾，问我怎么回事。爷爷连忙打断道：“没事，雨伞在路上坏了，我给她带了雨衣，弄湿了，我去，去洗个澡。” 爷爷一转头走进浴室，我的眼泪就涌了出来。

这件事让我难以忘怀，也教会了我祖父有多爱我，我有多爱祖父。我为有这样的爷爷感到骄傲，骄傲！让我非常感动的一件事

在我的生活中，发生了很多事情，这些事情有的让我兴奋，有的让我快乐，有的让我骄傲？？然而，随着时间的流逝，有些事情逐渐被遗忘，然而三年级时发生在我身上的一件事情却深深地印在了我的脑海里，让我感动。

今年暑假的一天，学校开展了“关爱灾区”活动。灾区民众温饱是非常困难的。学校呼吁我们向灾区献爱心，希望我们能伸出温暖的手，帮助灾区受苦受难的人们。下午去学校的时候，我拿了50美分，提着书包出门了。一路上我唱歌，但我很开心。突然。看到小明走到我面前，我立刻跑了过去。“佳佳，你打算捐多少钱？” 我问。“十元。” 佳佳脱口而出。我很惊讶。通过一些交谈，我了解到了他的十元历史──第二部分：第4单元第5卷作文的开始和结束，

1.开始：有一种久违的体验叫做感动，有一种陶醉的味道叫做感动。感动，无法预定或奢靡，它总是在不经意的瞬间，悄悄地触动你的心。正是这种淡淡的触动，让那么多英雄落泪，让那么多浪子回头；正是这种淡淡的触感，演绎了世间如此多的悲欢离合，令人难忘。

结尾：什么在动？移动是一条冻融已久的河流，在春风的吹拂下慢慢融化；动人的是一株红梅傲立，飘香飘在白雪中；密林中淙淙动人千清泉……千人有一千种答案。但是没有人能告诉一个没有情感的人什么是情感。因为情感不是用嘴说出来的，而是用心说出来的。

2.开始：触摸就像一把钥匙，可以打开关闭已久的心；触摸就像一滴雨，足以洗去心灵的污垢；抚摸就像一缕春风，可以唤醒沉睡的灵魂。生活的点点滴滴都深深烙印在回忆的画面上，也有值得我们回味和感动的地方。让我们一起走进岁月的长廊，翻阅人生的相册，重温曾经感动过我的瞬间和今天……结局：没有人会刻意去寻求移动，因为移动是一种简单的道理，一种灵性。震颤。看到同志为集体而战，不禁为他们加油；当我们看到有爱心的人捐钱给病人治病，我们总是发自内心地感到感动；当我们听到一些老歌时，那些熟悉的旋律和简单的音符让我们想起了过去，总是触动着我们的心。3.开始：没有岁月的痕迹，当我们回首读心，总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。每每想起，心中总有一种久违的冲动，令人感动。事实上好的五年级作文开头，感动一直存在于生命的长河中。结局：过去的场景和瞬间，依然会让我深深沉浸在动人的网中，触动内心最柔软的角落，勾起无限的回忆。当我还是个孩子的时候，我就形成了稚嫩与天真与成熟与懂事的对比。在成长的路上，如今再回首过去的旅程，而且沿途有深有浅的坑洼。这一切都让我长大。长大的感觉和以前不一样了。经过比较，它似乎重新为成熟的标志涂上了一层亮色。…

4.开始：父母关心眼睛，是一生的感动；朋友的贴心信笺，是对远去的人的安慰；孩子真诚的微笑是人生最简单的幸福。人生就是这样，我们不经意间打个招呼，一个问候，一个微笑，一点缘分……这些藏在我们心里的，是一种真情，久而久之，深刻，甚至终生难忘. 这些温暖的回忆，在我们孤单寂寞的时候，会不自觉的倾泻而出，感到温暖。

结局：每当你拿着一张不小心翻出来的旧照片时，不要惊讶为什么会泪流满面，也许那个模糊的身影是你曾经在意的；一片红叶飘在你的梦里，不要为它的无理感到惊讶，也许是你拥有了世间的瑰宝；在窗边看一幅精美的素描，不要惊讶于为什么你的指尖会颤抖，也许那哲学的诠释就是你所经历的沧桑。5.初心：哲学家说，只要你有独特的智慧和心，你就可以感受到一种爱、一种品味、一种魅力，甚至是一种哲学，即使你处处微笑、微笑。落叶轻轻飘扬，带走了青春的美好岁月。年复一年，日复一日，我渐渐长大。蓦然回首，原来我是跌跌撞撞走过那条路的。生活是美好的，感动别人也会感动我。

结局：如果只是一个微笑和一束感动，就可以让人重新接受生活，那么让我们在雨中为他人撑伞，给路过的陌生人一杯暖暖的茶，给心爱的人一束鲜花，甚至是一束鲜花。一堆无名草也不错，只有第三部：优秀作文感动

时光流逝无影无踪，当我们回首读心，总有一些记忆在你的生命中留下深深的痕迹。

没有人会刻意去寻求感动，因为那是一种朴实的道理，一种内心的颤栗，当我看到同伴为集体而战时，我不禁为他们加油，失败时哭泣，成功时我我也哭了，从鼻子里出来的东西是酸的，但我的心是甜的。同样的，无论是悲伤还是幸福，总是令人感动，萦绕心头。其实，在生命的长河中，始终没有动人的存在。父母思念的眼神，憔悴的背影，是一生的感动；朋友的信任，一句祝福，是对远方漂泊的你的安慰。

人生就是这样，我们不经意间打个招呼，一个问候，一个微笑，一点缘分？这些东西藏在我们心里是一种道理，久而久之，深刻，甚至终生难忘。这些温暖的回忆，在我们孤单寂寞的时候，会不自觉地倾泻而出，感到温暖。

所以，如果你的梦里飘着一片红叶，不要为他的无理取闹而惊讶，说不定它是你的红尘之宝。

你还需要知道如何去体验和回味才能被感动。别人爱你的时候，你有没有想过？哲人说：只要智慧独特，无论身处何地，都会感受到一种爱，一种品味，一种魅力，甚至一种哲学。

一株傲立芬芳飘在白雪中的红梅，清泉流淌在茂密的丛林中，勾勒出无边无际的夜色，让我感动。

什么是灵感？一千个人有一千个答案。但无论是谁，对于一个没有感情的人，谁也说不清什么是感情，因为感情不是用嘴来表达的，而是用心来表达的。我的物理老师

事实上，他是我的预科班老师。

上这堂课纯粹是因为听说是布劳斯先生教的，但不知什么原因，布劳斯先生似乎有事要办。听校长讲解了半天，才看到有人进来，是老师。

我很惭愧地说，我不知道他姓什么。我从来不关心假期班的老师。他只有一只眼睛，一看到他，全班开始议论纷纷。他不管，转身擦黑板？？可能他遇到过太多像我们这样的小鬼了~这节课讲的是欧姆定律，我听得头晕目眩，心里埋怨，如果是弯眉的老师，肯定比他说得好。

他讲课很投入，矮个子在讲台上蹦蹦跳跳，他那不标准的普通话总是让我们下课后笑逐颜开。有时讲课的声音会突然响起，把不听讲课的小鬼们吵醒，然后他们的脸上就会浮现出不易察觉的笑容，仿佛在说：“样品，不要以为我不知道你在做什么？？”

我们总是嫉妒他的电路有多漂亮，说他画了多长时间，但没有人问他。

他谈到的问题很难，至少我是这么认为的。几乎每一个问题都足以让我思考一段时间。当我想明白的时候，我往往已经在做第二个问题了。呵呵，我的科学智商比弱智者高不了多少。今天，校委会大人打来电话打招呼，聊到了这位老师。

“他的课讲的不错，跟眉毛老师一样好，比陆老师还差？？” “是吗？你很少说课外班的老师好。” 校委会说。

呵呵，大概是因为我觉得一个只有一只眼睛的老师能教的这么自在。如果是我，我不会有他的勇气。我会记住他的。幸福就是这么简单

夜风吹动着挂在窗前的蓝色风铃，金属管子的叮叮声如魔音一般抚摸着耳膜。晚饭后躺在竹椅上，静静地看着那夜里属于我的幸福。

紧张的中考准备，让所有人都紧张起来，就连走路的步伐也多了几分匆忙，甩掉了往日的欢声笑语。在沉重而阴郁的气氛中，幸福一直是我们的愿望。“星期天好难过，休息一下。” 我伸着腰躺在竹椅上说道。小时候最怕黑夜，总是怕黑夜里的鬼。所以晚上不要出门。那时，我的愿望是有一个天文望远镜，可以看到天上的星星。我想我永远无法想象我现在躺在黑暗中，这让他不敢看他最喜欢的星星！因为这是他最大的心愿！

叶就像一个神奇的魔术师，将阳光普照的大地笼罩在黑暗中。但是有很多漂亮的明星。璀璨的银光在天地间闪耀。我躺在椅子上，看着美丽的星空，一闪一闪，那是北斗星，那是竖琴星，还有处女座星。我的喜悦在我心中涌动和回荡。想起了张恒望着夜空下的繁星时的情景，脸上带着微笑，带着些许惊喜。我还记得小时候父亲牵着我的小手，在河边草丛中看星星的情景。微笑和幸福。此时我正躺在星星的怀抱中，快乐地享受着。又是夜风，蓝色的风铃叮当作响，蟋蟀弹奏“月光”，沙沙作响的“音乐” 擦进草丛里回荡在脑海里，就像一滴水落入大海，力道虽小，却能激起幸福的涟漪，一圈又一圈？黑夜的神秘与好奇，紧张与幸福，填满了我那未被时间磨灭的童真，我的脸上洋溢着幸福，那是世界上最大、最美、最简单的快乐。谢谢你的好意

老师，就是人们所说的蜡烛、工程师、火炬。但在我看来，她是我写作之旅的基石。她，一头短发，一双温暖的眼睛，鼻梁上戴着圆圆的大眼镜，突然知道她是我的中文老师。她的温柔像静水，她的笑容像水中的涟漪，她的严厉像微波，她的节奏在朗诵时起伏不定。

丁玲玲，上课铃响了，同学们陆续进了教室，老师如期而至，快步走到三尺讲台上，生动地讲课文。下课的铃声也响了，我们依依不舍地和老师道别。按照常理，下节课是数学课，但铃声响起的时候，却不是数学老师，而是熟悉的身影。原来数学老师有事，和中文老师一起上课。于是，我们又开始了愉快的语言课。老师要上作文课，我们很高兴地答应了老师。拿出作文，准备上课。老师要面对作文，期待老师的点评。十分钟过去了，

我快步走到讲台上。五分钟后，老师完成了批改，想大声朗读我的作文。标题是谢谢你教我。这是我在小学时想念我最好的朋友时写的。但有真实的人和事。这可能是真正与写作相对应的句子。真不假，怕假。我用我的真情感染了老师。她给了我三行密集的评论，43分的高分。我激动万分，也让我像过去的云烟一样，在老师心中扎下了根。

老师，谢谢。你让我找回了从前的自信和对写作的阳光热爱。有你的鼓励，我不再害怕成功路上的荆棘，因为有你，有你的陪伴和鼓励，我不再孤军奋战！老师，谢谢。